Доброго дня, дорогі діти! 
Понеділок 6 квітня.
5клас Українська мова Тема:Контрольний письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму,що містить однорідні члени речення
Подивитися відеоурок,скласти план до тексту,написати переказ,використовуючи однорідні члени речення.

8клас Украінська мова Тема:Відокремлені другорядні члени речення (узгоджені та неузгоджені означення),розділові знаки при них.
Прочитати теоретичний матеріал підручника ст.1124-131;виконати вправи 3,4(ст.126);вправа 2(ст.129),подивитися відеоурок.

9клас Українська мова Тема:Складне речення з різними видами зв'язку (сполучниковим та безсполучниковим),(сурядним і підрядним)Тренувальні вправи
Повторити $28-32,виконати вправи 7(ст.102);5,6(ст.104):6(1.2)ст.107:6(1,2)ст.110;повторити схему"Синтаксичний розбір складного речення з різними видами зв'язку".

9клас Українська література Тема:Лірика Тараса Шевченка періоду арешту,заслання та після повернення з нього Мотиви поезії "Доля"(1958)
Прочитати матеріал підручника ст.239-240,вивчити напам'ять поезію"Доля",подивитися відеоурок.

11клас Українська література Тема:Постмодернізм як продукт постіндустріальної епохи Визначальні риси постмодернізму,стильове розмаїття.
Прочитати матеріал підручника ст.219-220,записати в зошит визначення постмодернізму,скласти таблицю "Основні ознаки постмодернізму",подивитися відеоурок.

Зно з украінськоі літератури

Твори-описи різних типів: приклади

Вам треба написати твір-опис на основі особистих вражень, за власними спостереженнями чи за картиною, але ви не знаєте як це зробити? Не панікуйте! Тут ми наводимо приклади таких творів, а ще маємо для вас готовий матеріал про те, як правильно писати твір-опис.

---

Барви осіннього лісу
(твір-опис на основі особистих вражень)

Початок осені завжди чарівний. Повітря стає прозорим, а все навкруги виграє яскравими кольорами.

Невеличкий ліс теж золотиться, багряніє, палає і з кожним ранком заливається все блискучішим вогнем. А після дощику з кущів вилазять гриби… кумедні, товсті. На старих пеньках туляться один до одного тонконогі опеньки. Розсипалися по галявинах червоноголові підосичники, зеленуваті й рожеві сироїжки, запашні рижики. Особливо поважними здаються серед них товсті гриби під червоною шапкою з білими крапочками – мухомори. Намистинками розсипалися по кущах різнокольорові ягідки. Барви лісу доповнює і волохатий зеленувато-сірий мох на деревах. Пахне грибами, чебрецем, дощем і ще чимось дивним, приємним.

Пишається проти сонця ліс, пломеніють осінні вогневі барви. А разом з лісом пишається й осінь тим, що створила таку красу.

---

Жінка в білому
(твір-опис за картиною)

Великий художник XX ст. Пабло Пікассо пройшов величезний творчий шлях. Його першим наставником у мистецтві був батько, вчитель малювання й майстер декоративних розписів. Пікассо почав малювати рано, у чотирнадцять років.

У 1900 р. Пабло Пікассо приїздить до Парижа. Тут склався його власний стиль.

Картину «Жінка в білому» Пабло Пікассо написав в середині десятих років XX ст., коли після тривалого захоплення кубізмом знову звернувся до фігуративного живопису.

На цьому полотні Пікассо зобразив свою дружину, російську балерину Ольгу Хохлову, в образі давньої гречанки.

Обличчя жінки освітлене. Погляд великих очей замислений, серйозний. Довге хвилясте волосся зібране в пучок, кінці якого спущені на плечі. Жінка в білому вбранні наче на хвилинку присіла відпочити від буденщини, на що вказують складені руки, спокійна постать.

Небагатьма фарбами майстер пензля зумів передати чарівність і одухотвореність жінки. Символічним, мабуть, є й обрання білого одягу, який носили жителі Давньої Греції. Цим художник хоче підкреслити нерозривність зв’язку поколінь і віковічної жіночої краси.

Картини Пабло Пікассо вражають не тільки поєднанням гротеску із сарказмом, гордого жебрацтва й ницості багатства, а й глибоким ліризмом, духом античної гармонії й спокою.

---

Білка – моя улюблена тварина
(твір-опис)

На околицях мого міста багато лісів. У самому місті є великі красиві парки й сквери. Дуже часто там можна побачити білочок.

Восени ми з мамою гуляли в ботанічному саду. «Дивись, яка краса!» раптом зупинила мене мама. Тонкими гілочками біля самої верхівки великого дерева стрімко пересувалася білка.

…Я затамував подих. Білочка була зовсім близько. Сіла на задні лапки, а у передніх затисла знайдений горішок. Вона була дуже пухнаста, руда, а хвостик трохи світліший, сіруватий. На вухах шерсть китичками. Великими темними очима білочка дивилась просто на мене. Мить -і вона стрілою промчала стовбуром дуба, знову опинилась на самому вершечку.

---

Твір – опис процесу праці
(за власними спостереженнями)

Одного разу, років зо два тому, я зайшов на роботу до мого татка. Саме того дня йому потрібно було зайти до друкарні, що розташувалась неподалік. Я, зрозуміло, напросився піти з батьком. Побачивши друкарське устаткування, я закляк на місці. Те, що я побачив…

Різальний механізм аж постогнував від напруги. Лезо велетенського ножа періодично падало з гільйотинною жорстокістю на стоси паперу. Вж-ж-ж – хрусь! Дві пари вправних рук, вирівнюючи наступну порцію паперу, на мить завмирають, а потім одна з робітниць піднімає лезо, інша кладе під нього папір і знову: вж-ж-ж – хрусь!

Старенька друкувальна машина рівномірно, монотонно постукує в кутку кімнати: клау-клау-клау-клау. Ніхто не метушиться, не бігає, всі зосереджені, серйозні.

А ось газетна автоматична установка (ГАУ) з шаленою швидкістю друкує газети. Вони сходять з конвеєра і наповнюють цех неповторним запахом друкарської фарби. Робітники не звертають на мене уваги, а я зачаровано спостерігаю за їхніми впевненими рухами.

Мені здається, що більш цікавої екскурсії в мене не було ніколи.

Загальна морфологія. Онлайн-курс з підготовки до ЗНО "Лайфхаки з українс...

#22 Узагальнювальне слово. Частина 2. Відеоурок з української мови 5 клас

Завдання на пятницю 3 квітня

Доброго дня, дорогі діти!!!
Бажаю вам гарного дня та міцного здоровя.

5клас Українська мова
Тема: Двокрапка і тире при узагальнювальних словах в реченнях з однорідними членами Подивитися відеоурок,повторити $55,виконати вправи 443,444,445.

5клас Українська література
Тема: Євген Гуцало "Лось" Співчуття,милосердя - шлях до перемоги добра Образи хлопчиків,
їхня невідступність у захисті гуманних переконань
Дочитати оповідання "Лось",виконати тестові завдання ст.210-211(1.2.3);поділити текст на частини,дібрати до них заголовки.Запишіть їх у зошит.

11клас Українська мова
Тема: Стилістичні особливості частин мови Складання речень для певного стилю
Вивчити $51, виконати вправи 2.3.7(відредагуйте речення);виконайте тестові завдання на сто-
рінці 183-184,подивіться відеоурок.

#21 Узагальнювальне слово при однорідних членах речення. Відеоурок з укр...

Завдання на четвер 2 квітня
5клас (додаток до уроку)

Подивитися відеоурок,прочитати параграф 55,виконати вправи 437,438,439.

Завдання на четвер 2 квітня

8 клас Українська література

Тема: Володимир Дрозд "Білий кінь Шептало"Людина в суспільстві,її знеосібнення
Літературний диктант
1. Від чийого імені ведеться розповідь?
2. Степан особливо ставився до Шептала, тому що він був:
3. Завершіть цитату: «Серед усіх робіт він [Шептало] найбільше недолюблював...»:
4. Яку траву найбільше любив кінь Шептало?
5. Завершіть цитату: «З усього нинішнього життя чи не найважче гнітила його оця табунна, тричі на день, подорож...»:
6. За що так несподівано і глибоко образився кінь Шептало на Степана?
7. Про що часто розповідала в дитинстві матір Шептала?
8. Де працювала мати білого коня?
9. Вставте пропущене: «Цієї хвилини він був справжнім білим конем, ..., як його далекі предки»:
10. Що побачив Шептало у водянім дзеркалі?
11. Чим, на думку коня Шептала, наділені білі коні?
12. Якого кольору був Шептало, коли повернувся з вільної прогулянки?
Дайте відповіді на запитання,складіть план до характеристики образу коня,напишіть домашній твір-роздум "Добробут та щастя багатьох людей залежить від толерантності кожного"

11 клас Українська література
Тема:Література епохи "соціалістичного реалізму"
Прочитати теоретичний матеріал підручника сторінка 213-214;написати есе на тему"Бережіть собори душ своїх"